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[摘要]目的对组对艾滋病护士pressure.methods的辅导的影响的讨论艾滋病在我们学院参加该组方法随机部门选择2，是对照组，1组是在正常状态;另一个1研讨会上，使用组咨询技术推出每月1次的教育活动，一年运行。咨询和护士的压力和国内的艾滋病知识，态度，行为（KAB）问卷干预两组测试采用源的规模和评估来回respectively.results显著比对照组更好的干预研究（除了职业暴露的恐惧P> 0.05），其他（P

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