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需求理论认为，一个特别好或要求服务副的数量是价格的函数，买方的货币收入，其他商品和服务的价格，和购房者的口味或喜欢差异。适用于高等教育的理论已被用于表明GEST＃1＃入学率将学生收取的价格，尤其是学费价格负相关;＃2＃入学率将积极花在对学生的援助金额，因为援助的学生可以被看作是减少净价格或增加学生的货币收入;和＃3＃在高等教育机构或团体机构的招生将积极与竞争对手所收取的学费价格 - 例如，民办高校学费的公立大学入学率反之亦然 - 作为学生锻炼自己的喜好。

需求理论认为某一商品或 ser-副数量要求价格，其他货物和服务，和买家的口味或更喜欢 ences 的价格，在买方的钱收入的功能。适用于高等教育的理论已经被用来发生 # 1 # enrollment 率将产生负面关联价格收取学生，尤其是学费价格 ；# 2 # 招生率将呈正相关开支上的助学金，因为学生助学贷款可被视为减少净价格或增加学生钱收入 ；和 # 3 # enrollments 高等教育机构或团体的机构将关联积极与学费价格收取的竞争对手-例如，公立大学注册与民办高校学费，反之亦然-如学生行使他们的首选项。

需求理论保持被要求的特殊好或ser-恶习的数量是价格、货币收入买家，价格的其他物品和服务的作用和买家的口味或更喜欢ences。 理论应用于高等教育用于#1#注册率消极地同价格被充电的学生联系在一起的sug- gest，特别是学费价格; 因为学生援助可以被观看作为减少净价或增加学生货币收入， #2#注册率正面地同在学生援助上花费的数额联系在一起; 并且#3#注册在高等教育机关或小组机关将正面地联系竞争者收取的学费价格例如-，公立学院注册以私立学院学费和反之亦然-，学生行使他们的特选。

需求量的理论认为,一个特别好或ser─副要求是一个函数的价格,在买方的货币收入,其他货物和服务的价格,买方的口味或所。

需求理论认为某一商品或 ser-副数量要求价格，其他货物和服务，和买家的口味或更喜欢 ences 的价格，在买方的钱收入的功能。适用于高等教育的理论已经被用来发生 # 1 # enrollment 率将产生负面关联价格收取学生，尤其是学费价格 ；# 2 # 招生率将呈正相关开支上的助学金，因为学生助学贷款可被视为减少净价格或增加学生钱收入 ；和 # 3 # enrollments 高等教育机构或团体的机构将关联积极与学费价格收取的竞争对手-例如，公立大学注册与民办高校学费，反之亦然-如学生行使他们的首选项。