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世界观的概念的问题是,往往我们接受,这意味着大家都站在同一个世界,不同的观看时,事实上,我们应该借鉴这句话是有可能,的确,根本不同的世界,以查看“... ...这些话抓住这一章中,这本书,是为了描述非西方人建造方面的学习和知识的不同的世界,在本章中,我第一次与无可否认的问题的二分法处理西部\非西方的解释,它仅仅是一个快捷方式提出不同的意见(或以上报价不同的世界表明)。
世界观的概念的问题是,很多时候我们接受它意味着我们都站在同一个世界,并以不同的方式,查看它时,事实上,我们应该学什么,从这句话是,事实上,可能存在从根本上不同的世界,以查看"。这些话捕捉到这一章,这本书,什么是打算做-描述不同的世界,非西方人有构造对学习和知识。在这一章中首先处理与诚然有问题二分法的西方 \non 西方解释,它是只是一种表达不同意见的简写方法 (或不同的世界,作为上述报价建议)。
问题以世界观的概念是那我们太经常接受它在同一个世界意味我们所有立场并且不同地观看它,当什么我们应该从这个词组学会是时那里可以的确,实际上,是根本上观看的不同的世界“。 这些词捕获什么本章,这本书,意欲做-描述不同的世界非西方人修建了关于学会和知识。 在本章我首先应付了诚然疑难二分化西部\非西方解释它仅仅是提出分歧见解(或不同的世界速记方式,上述行情建议)。
该问题与世界的概念的看法是,我们太经常接受,它意味着我们都站在同一世界,认为它有不同,当,事实上,我们要学习这一句,可能是,事实上,是从根本上不同的世界,以"。 这些话反映这一章,这本书,是为了做-描述不同的世界,非西方人有建造关于学习和知识。
世界观的概念的问题是,很多时候我们接受它意味着我们都站在同一个世界,并以不同的方式,查看它时,事实上,我们应该学什么,从这句话是,事实上,可能存在从根本上不同的世界,以查看"。这些话捕捉到这一章,这本书,什么是打算做-描述不同的世界,非西方人有构造对学习和知识。在这一章中首先处理与诚然有问题二分法的西方 \non 西方解释,它是只是一种表达不同意见的简写方法 (或不同的世界,作为上述报价建议)。
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