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这一点，我们可以对比国外的教育体系，例如，在美国的教育，强调生动和功能，他们注重综合（综合）字符，并注意“分数不能说明什么，重要的是解决现实问题“，这种教育的角度来看，减少按学生的考试，让他们可以容易atmosphere.their教育系统开发了大量的精英（优秀人才），以前的世界10强大学内主动接受知识中有八是美国，甚至有很多获得的奖金来自美国诺贝尔奖，我们可以借鉴他们的考试制度的经验教训。正4：当前大学生通常不有一个类，但到达考试的时间，然后购买“夜版”，然后在考试前几天研究，可以取得良好的的结果，你还是觉得这种考试公平，合理的吗？

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这我们可以对比外国教育体制，例如，教育在美国，强调生动和作用，他们给予注意综合(综合)字符，并且对"分数的薪水注意不可能解释什么和重要是解决现实问题"，教育这个立场减少学生的考试新闻让他们可以在活跃受理知识在容易的大气里面。他们的教育体制开发了很大数量的杰出人物(优秀人才)，早先世界强的大学中间有八是美国的十，甚而有很多Nobels得到奖来自美国，我们可能从他们得出教训 考试系统。 正4 ：仍然当前大学生通常没有类，而是到达时间的考试然后买“整夜版本”，然后得到几天在考试之前学习，能得到好结果，做您感受是否这种考试市场和合理？

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