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在教学过程中,老师应该做好导演的角色,充分发挥学生的主体作用,调动每个演员(学生)的能动性和积极性。在教法设计上,我更注意面向每个学生,我根据每个学生学习的情绪,不断设计出一个个轻松的小插曲,这些小插曲就像教学桌上的一道道调味剂,让学生都有参与的机会,让学生的思想始终围绕我所设计的主题转。
在教学过程中,老师应该做好导演的角色,充分发挥学生的主体作用,调动每个演员(学生)的能动
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