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笔者认为，大多数学生，但当然不是所有的学生，希望在他们班的一些结构。他们希望有规则。在某些情况下，他们必须学习一些科目。许多学生都高兴地发现他们有学习兴趣的科目。如果他们没有，他们不会学习这些科目。

作者认为，大多数的学生，但当然不是所有的学生，想要一些在其类的结构。他们想要的规则。在某些情况下，他们必须进行一些学科的研究。很多学生高兴地发现他们不得不学习有趣的科目。如果他们没有，他们不会研究这些科目。

作家相信当然多数学生，但不是所有的学生，在他们的类想要一些结构。 他们想要有规则。 在某些情况下，必须做他们学习有些主题。 他们必须学习感兴趣的许多学生高兴地发现主题。 如果他们没有必须，他们不会学习那些主题。

作者认为,大部分学生,当然不是所有学生,想要一些结构在其类。 他们想要有规则可循。 在一些情况下,他们必须研究一些问题。 很多学生都很高兴地找到题目也应该学习有趣。 他们不研究这些问题如果没有他们。

作者认为，大多数的学生，但当然不是所有的学生，想要一些在其类的结构。他们想要的规则。在某些情况下，他们必须进行一些学科的研究。很多学生高兴地发现他们不得不学习有趣的科目。如果他们没有，他们不会研究这些科目。